вторник, 28 июня 2011 г.

Профессия - учитель...

Уважаемые читатели! Здесь вы можете оставлять свои комментарии и мнения о современном статусе педагогической профессии. Объясните, какое место она сегодня занимает в списке самых популярных, какое место занимала в прошлые десятилетия, и что нужно делать, какие меры предпринимать, чтобы решить проблему нехватки кадров в современной школы.

воскресенье, 26 июня 2011 г.

Прощай, школа...

Дорогие выпускники, милые мои ребята... Очень жаль с вами расставаться, но такова жизнь. конечно, придут другие детки, милые, смешные, но таких как вы уже не будет. И это очень грустно. Мы с вами прожили вместе 4 года. это не много и не мало. Но я успела к вам привязаться, полюбить вас. И если чем-то обидела, то не со зла, хотела, чтобы вы были добрыми и умными. Очень хочется, чтобы в вашей жизни все сложилось и удалось. Ну а вы не забывайте нас и приходите в школу. Мы вас всегда ждем!!!

суббота, 25 июня 2011 г.

Учитель и проблема школьной дисциплины

 Дисциплина (лат. disciplina) – в переводе значит: учеба, воспитание, школа. В словарях, одно из определений — это поведение, направленное на порядок, подчинение указаниям. Значении дисциплины для школьного обучения подчеркивали еще такие корифеи отечественной педагогики, как Сухомлинский и Макаренко. Поговорим о том, какие нарушения дисциплины встречаются в современной школе и как навести порядок на уроке.

четверг, 23 июня 2011 г.

Реформа школьного образования...

В последнее время много говорят о реформе образования, стандартах второго поколения, которые должны в корне изменить систему образования. Оправдано ли это?  Что Вы об этом думаете?

Школьная форма...за и против

Продолжаем обсуждать школьные проблемы. Одна из самых популярных тем - это школьная форма. Многие престижные школы мира не отказываются от формы. Наши школьники выступают против формы. Нужна ли она сегодня? Приглашаю Вас дорогие читатели к обсуждению. Выскажите свое мнение.